CAMARGO, R. V. W.; CAMARGO, R. de C. C. P.; ANDRADE, D. F. de; BORNIA, A. C. Desempenho dos alunos de ciências contábeis na prova ENADE/2012: uma aplicação da Teoria da Resposta ao Item. Revista de Educação e Pesquisa em Contabilidade (REPeC), [S. l.], v. 10, n. 3, 2016. DOI: 10.17524/repec.v10i3.1401. Disponível em: https://repec.emnuvens.com.br/repec/article/view/1401. Acesso em: 22 nov. 2024.