G. de Abreu Pontes, K. B. . Cardoso Fonseca, A. Caruline Fernandes, e P. . de Souza Costa, “Ensino Embasado na Estrutura Conceitual: a escolha da metodologia ativa para aplicação de casos para ensino importa?”, REPeC, vol. 14, nº 4, dez. 2020.